Indice
CENTRI E PERIFERIE. ITALIA 1931-1961
- ‘Sperare contro ogni speranza…’. Memoria di Suor Therese Marguerite, a cura di Stefania Ficacci
- Introduzione, di Stefania Ficacci
- Notre-Dame a Roma (1931-1946), di Sister Marguerite S.N.D.
- Seconda guerra mondiale, storia locale e storia nazionale, di Gabriella Gribaudi
- Dalle periferie al centro: l’apporto della storia locale all’interpretazione del regime fascista, di Tommaso Baris
- Una città per gli italiani. Ovvero quando l’eccezione divenne esempio (Torino, 1955-1961), di Manuela Lanari
Memorie
- Memorie italiane e memorie francesi della Resistenza: dal 1945 agli anni Sessanta, di Anna Balzarro
- Testimonianze e fonti orali, tra memoria e storia, di Alfredo Martini
- Cioccolato, di Marina Sassu
Didattica
- Fare ‘storia delle donne’ a scuola, di Irma Staderini
- Il cinema nell”ora di storia’: una nota sull’uso delle fonti audiovisive, di Alberto Cioni
- Il premio ‘Nicola Gallerano’ VIII edizione – 2005
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ROMA TRA FASCISMO E LIBERAZIONE
Presentazione
- La ricostruzione di una politica nazionale nella capitale, di Claudio Pavone
- Memoria e dimenticanza: dalla Liberazione ad oggi, di Alessandro Portelli
- Dalla Resistenza alla Costituzione: la formazione della classe politica repubblicana, di Mariuccia Salvati
- I giovani romani e la Repubblica sociale, di Ornella Stellavato
- La visita di Hitler a Roma nel maggio 1938, di Maddalena Vianello
Documenti
- Dall’Archivio istituzionale dell’IRSIFAR
Memorie
- Le memorie di Auschwitz. Commemorazioni e uso pubblico della storia, di Enzo Traverso
Didattica
- Cinema, storia, generazioni, di Maria Rocchi
- Il premio ‘Nicola Gallerano’ 2004
- Attività svolte dall’IRSIFAR da settembre 2004 a luglio 2005
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Indice
ROMA 1944-45: UNA STAGIONE DI SPERANZE
- Presentazione
- ‘Tempo umano’: a Roma dopo la dittatura (1944-45), di Mariuccia Salvati
- La traversata. Dal fascismo all’antifascismo, di Goffredo Fofi
- ‘La strada per Roma’. Riflessioni su una ricerca iconografica negli archivi alleati, di Umberto Gentiloni
- Fra speranze e lotta per la sopravvivenza, di Pietro Scoppola
- Il ‘Ritrovo’, un tentativo di ospitalità culturale nella Roma appena liberata, di Elena Giolitti
- Testimonianza sul dopoguerra romano, di Luciano Cafagna
- La stampa romana tra rinascita e disincanto, di Andrea Sangiovanni
- Un laboratorio per la nuova Italia, di Giulia Albanese
- Giornali e riviste edite a Roma nel periodo 6 giugno 1944-31 dicembre 1945
Memorie
- Invocazioni della memoria e ragioni della storia: a proposito del ‘Giorno della memoria’, di Anna Rossi-Doria
- I giovani e la storia. ‘Noi ricordiamo. Memoria, Resistenza, Liberazione. 1944-2004’, di Annabella Gioia
- Il premio ‘Nicola Gallerano’ 2003
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Indice
SCUOLE, RIFORME, CULTURE EDUCATIVE
- Presentazione
- La dimensione pubblica in una società di individui privati, di Carlo Donolo
- Mastri e maestri, di Goffredo Fofi
- Gli anni Sessanta. Il ruolo di una rivista, di Maurizio Lichtner
- Anni Settanta: una stagione di ‘riforme mancate’?, di Fiorella Farinelli
Documenti
- La storia e le memorie, di Umberto Gentiloni
- Da Rodi ad Auschwitz nel ricordo di Giuseppe Varon
Rassegna
Donne e diritti umani
- Diritti umani, donne, culture, di Maria Clara Donato
- I diritti umani delle donne: confini mobili e problemi aperti, di Elisabetta Vezzosi
- I diritti delle donne nel Maghreb, di Francesca Koch
- Donne iraniane, da custodi della tradizione a protagoniste del cambiamento, di Nadia Pizzuti
Didattica
- La città come laboratorio di storia, di Annabella Gioia
- La memoria e il territorio dell’abitare, di Maria Rocchi
- Domande sulla storia e sulla scuola, di Fermina Tardiola
- Il premio ‘Nicola Gallerano’ 2002
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- Si può stabilire per legge l’oggettività della storia?, di Pietro Scoppola
LINGUAGGI COMUNICAZIONE E USO PUBBLICO DELLA STORIA
- Roma tra le due guerre nelle fotografie dell’Istituto Luce, di Italo Insolera
- ‘Roma 1948-1959’. La costruzione della nostalgia, di Maurizio Di Puolo
- La storia alla radio: il Dodecaneso italiano, di Michela De Giorgio e Irene De Guttry
- La storia in televisione, di Giovanni De Luna
- ‘Storielle’, strategie per una riscrittura della storia da destra, di Andrea Sangiovanni
Documenti
- ‘E tu credi che la condanna richieda la colpa?’ Prime notizie e qualche riflessione sulle lettere dal carcere di Francesco Fancello alla famiglia, di Alfredo Martini
Rassegna
- Nuovi sguardi su Pio XII, di Filippo Gentiloni
Didattica
- A partire da ieri. Due giorni di riflessione e di studio sulle progettualità educative degli anni Cinquanta e Sessanta, di Maria Rocchi
- Il 25 aprile nelle scuole, di Annabella Gioia
- Un ricordo di Filippo Mazzonis, di Guido Verucci
- Il premio ‘Nicola Gallerano’ 2001
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Indice
- Cattiva memoria e senso comune, di Alessandro Portelli
SAPERI, CULTURE, EDUCATORI
- Contro le radici. Tradizione, identità e memoria nella cultura contemporanea, di Maurizio Bettini
- Apprendere ad apprendere. Contesto, relazione, autonomia, di Alfonso M. Iacono
- Discipline umanistiche e discipline scientifiche: ha ancora senso tale distinzione?, di Remo Ceserani – Marcello Cini
- La reciprocità nella relazione allievo/docente, di Alessandro Cavalli
- Le competenze alfabetiche della popolazione italiana, di Vittoria Gallina
- Crescere esclusi dalle opportunità: alcune possibili risposte, di Marco Rossi-Doria
Documenti
- Introduzione, di Alberto Poli
- Ricordi di Roma tedesca (settembre 1943/giugno 1944. Appunti di uno qualunque), di Giulio Anau
Ricerche
- La memoria plurale dell’esperienza bellica in Ciociaria. L’uso delle fonti orali nell’indagine storiografica, di Tommaso Baris
- Memoria e impegno sociale: percorsi individuali e collettivi, di Alfredo Martini
- Un primo viaggio nei Balcani, di Rossana Angelelli – Ornella Di Marco – Rosalba Fabiani – Elisa Nicosia
- Donne in guerra: una proposta di laboratorio, di Maria Rocchi – Gemma Luzzi – Annalisa Marino
- Il premio ‘Nicola Gallerano’ 2000
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Razzismo-Razzismi
Interventi di: Luciano Violante – Laura Balbo – Pietro Scoppola – Tullia Zevi – Fabio Levi – Renato Moro – Remo Bodei – Alberto Burgio – Enzo Collotti
Ricerche
- Il rimpatrio dei prigionieri italiani dall’Urss (1941-1946), di Maria Teresa Giusti
- La grande guerra nelle Marche: soldati e popolazioni civili, di Roberta Catalini
Roma tra fascismo e Resistenza
- Una storia di memorie divise e di impossibili lutti, di Anna Rossi-Doria
- La Roma occupata di Enzo Forcella, di Guido Crainz – Antonio Gambino – Antonio Parisella
- Roma in guerra: testimonianze da molti luoghi, di Alfredo Martini
Didattica
- Un laboratorio sul razzismo, di Gemma Luzzi
- Il premio ‘Nicola Gallerano’ 1999
- Attività svolte dall’IRSIFAR dal settembre 1999 al giugno 2000
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LA MEMORIA DELLA LEGISLAZIONE E DELLA PERSECUZIONE ANTIEBRAICA NELLA STORIA DELL’ITALIA REPUBBLICANA
- Presentazione, di Anna Rossi-Doria
- Tra rimozione e memoria: antisemitismo e Shoah nel mondo cattolico, di Giovanni Miccoli
- Identità ebraica e identità italiana nel ricordo dell’antisemitismo fascista, di Guri Schwarz
- La memoria della persecuzione a Torino, di Fabio Levi
- Il 16 ottobre nella memoria cittadina, di Francesca Koch – Simona Lunadei
- ‘Occorre vedere e non guardare in aria’, di Pupa Garribba
- La difficile staffetta della memoria, di Fiorella Farinelli
- Nuovi sguardi sull’antisemitismo italiano, di Annabella Gioia
- Il percorso intellettuale di Enzo Forcella, di Guido Crainz
- Il premio Nicola Gallerano 1998
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L’IDEA DI CONTEMPORANEITÀ E LA TRASMISSIONE STORICA
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Memoria storica e comunicazione tra generazioni
- Identità giovanile e memoria storica, di Alessandro Cavalli
- Goldrake e l’angelo della dimenticanza. Trasmettere memoria, trasmettere oblio, di Marino Sinibaldi
- La comunicazione tra generazioni nella scuola, di Marita Rampazi
L’idea di contemporaneità
- L’idea di età contemporanea. Appunti per una ricerca, di Mariuccia Salvati
- Note per un saggio sulla pittura contemporanea e il mondo, attraverso segni indiretti o apparentemente diretti, di Mauro Fabi
- La contemporaneità vista da un compositore, di Giancarlo Schiaffini
- Lettera a una signora di Parigi. (Forbidden games), di Antonio Tabucchi
- Il contemporaneo nella percezione degli studenti, di Elda Guerra
- La crisi dell’idea di progresso: guerre totali, Auschwitz e Hiroshima, di Giovanni Gozzini
- Centri e periferie del mondo: la mondializzazione, di Alessandro Triulzi
- Mondializzazione e globalizzazione: le rilevanze didattiche, di Gemma Luzzi
- Memoria e documentazione, di Enzo Collotti
- Uno spazio aperto sul labirinto dell’altra storia, di Luca Zevi
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Indice
- Il ritorno dell’Annale IRSIFAR
- Uno storico e la sua generazione: Nicola Gallerano, di Mariuccia Salvati
- Presentazione della ricerca: ‘La struttura industriale di Roma tra gli anni Trenta e gli anni Sessanta’
- Alcune osservazioni su Roma operaia durante il fascismo, di Paola Salvatori
- Stato e industria culturale. La cinematografia romana dalla crisi del ’29 alla caduta del fascismo, di Simone Misiani
- Roma città industriale? Il dibattito tra Democrazia cristiana e Partito comunista (1945-1959), di Grazia Pagnotta
- La questione nazionale in Italia, a cura della Sezione didattica dell’IRSIFAR
- Studiare/insegnare il Novecento, di Annabella Gioia – Gemma Luzzi
- Divulgazione scientifica e fruibilità didattica: due aspetti dell’ipertesto sulla Resistenza, di Marco De Nicolò
- Frontiera della storiografia e identità nazionale nell’ipertesto sulla Resistenza, di Bruno Tobia
- Il processo Priebke: una sentenza senza memoria, di Annabella Gioia
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