Proposte didattiche 2021-2022

La Sezione Didattica dell’IRSIFAR sta definendo le attività rivolte alle scuole per l’a.s. 2021-2022: laboratori e attività per Studenti e Studentesse; corsi di formazione e di aggiornamento per i/le Docenti.
Presto troverete tutte le informazioni nella sezione “Didattica”.

Tagsdidattica, formazionedocenti

Adotta un articolo della Costituzione

Il materiale qui proposto è nato da una riflessione sulla Costituzione repubblicana e sulla costruzione di Unità di apprendimento basate su singoli articoli o concetti, che sono stati in questo modo “adottati” e tradotti in attività di studio e di ricerca, oppure di cittadinanza attiva nel territorio prossimo alla scuola.

Articolo 11: L’Italia ripudia la guerra. Scarica qui il Pdf 

Pensare in libertà. Scarica qui il Pdf

Costruire cittadinanza in un liceo di Periferia. Scarica qui il Pdf

TagsCittadinanza, didattica, formazionedocenti

Adotta una data del Calendario civile

Il gruppo di lavoro, essendo costituito da docenti rappresentanti la scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado, ha “adottato” una sola data del Calendario civile, il 2 giugno, creando una Unità di apprendimento trasversale, che può essere applicata agli studenti di tutti gli ordini di scuola.

2 giugno – Unità di Apprendimento. Scarica qui il Pdf

2 giugno – Cronologia, sitografia, bibliografia. Scarica qui il Pdf

TagsCittadinanza, didattica, formazionedocenti

Adotta un quartiere

Il materiale qui raccolto è scaturito dal percorso laboratoriale legato al tema dell’educazione civica volta alla tutela e valorizzazione dei beni culturali e ambientali di un quartiere della città.

Scoprire il territorio: il rione Esquilino. Scarica qui i Pdf (6. A, 6. B, 6. C)

Scoprire il territorio: Spinaceto. Scarica qui il Pdf

Scoprire il territorio: Centocelle. Scarica qui il Pdf 

TagsCittadinanza, didattica, formazionedocenti

Note di storia | “Che colpa abbiamo noi”. Giovani e musica verso il Sessantotto

Come si arrivò allo scoppio della Rivoluzione del Sessantotto?

IRSIFAR propone, agli insegnanti e agli studenti, un video nel quale, a partire dall’analisi della canzone “Che colpa abbiamo noi” (Rokes, 1966), si cerca di dare una risposta a questo interrogativo.

Ovviamente si tratta di uno spunto di riflessione, che tocca in modo superficiale la complessità dell’argomento. Per approfondirlo vi invitiamo a

• visitare, nel nostro sito, la mostra “Il ’68 di carta” 
• guardare il dossier di Novecento.org: La colonna sonora di una generazione 
• leggere questi libri:

1. Banti, Wonderland, Laterza, Roma-Bari, 2017
2. Cavallo, Iaccio (a cura di), Penso che un sogno così non ritorni mai più. L’Italia del miracolo tra storia, cinema, musica e televisione, Liguori, Napoli, 2016
3. Fasce, La musica nel tempo. Una storia dei Beatles, Einaudi, Torino, 2018
4. Giachetti, Anni Sessanta, comincia la danza, BFS, Pisa, 2002

• scoprire i documenti del ricchissimo fondo “Memorie di carta” dell’Archivio IRSIFAR 

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«James Bond Theme». Lo spionaggio durante la Guerra Fredda

Clicca qui per scaricare il Power Point.

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«Che colpa abbiamo noi». I giovani verso la rivoluzione del ‘68

Clicca qui per scaricare il Power Point.

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Risorse tematiche per la didattica (anche a distanza)

Inauguriamo lo spazio “Materiali”, all’interno della formazione docenti, con un articolo pubblicato su Novecento.org, pensando che possa essere d’aiuto ai docenti sia per la didattica a distanza, che per quella, cui speriamo presto torneremo, in presenza.

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